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1.自闭症的训练方法和技巧

自闭症儿童多半伴随着感统失调和语言功能障碍,所以在训练中可以用采用感觉统合训练,手部精细运动训练,语言训练,ABA训练,音乐绘画训练等。根据每个患儿的不同表现制定个体训练计划,技巧是为使患儿接受和喜欢,可以在游戏中,或是在家庭生活中把训练项目混入其中,这样训练就不会单调。例如,在家庭中家长与儿童一起玩传球的游戏,说:“把球给我”那么在此训练中孩子需要接收指令,然后传球,眼随球动。这样就把训练融入在生活中了。

2.儿童感统失调的表现有哪些呢

感统失调的孩子会出现语言的问题,比如发音有问题或者出现语言说话时语言不流畅。还有的孩子呢上课注意力不集中,另外就是坐不住,这些都是感统失调表现之一。如果我们发现孩子有这个问题,可以带孩子到儿保机构做一个感觉统合的评估表,如果真有问题的话,也会有相应机构做感觉统合的训练,就能解决这些事了。

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3.儿童注意力不集中怎么办呢

多大年龄的孩子,太小确实不容易注意集中,小朋友不要紧的,判断是否真属注意力不集中或大家常说的多动,需要专业人士和仪器设备测量的,别随意给孩子贴标签。多陪伴孩子,与孩子一起做感兴趣的事,如果孩子能专注兴趣,完全可排除注意力不集中,只能说对某件事兴趣不高。

4.如何让儿童注意力集中

儿童注意力分被动注意力和主动注意力,孩子看电视,玩玩具,那注意力才集中呢,叫几遍都没有反应,这种注意力是被动注意力,多为兴趣爱好所引导,不需要去克服困难集中精力。但是,孩子们需要锻炼的是主动注意力,这是以后学好知识的保障。

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